{"id":114399,"date":"2019-09-08T15:41:48","date_gmt":"2019-09-08T18:41:48","guid":{"rendered":"http:\/\/www.caririemacao.com\/1\/?p=114399"},"modified":"2019-09-08T15:41:48","modified_gmt":"2019-09-08T18:41:48","slug":"pb-tem-baixo-numero-de-criancas-em-creches","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/2019\/09\/08\/pb-tem-baixo-numero-de-criancas-em-creches\/","title":{"rendered":"PB tem baixo n\u00famero de crian\u00e7as em creches"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A primeira inf\u00e2ncia \u00e9 fase mais importante para a forma\u00e7\u00e3o do ser humano. Nesta etapa, atrav\u00e9s da Educa\u00e7\u00e3o Infantil, a crian\u00e7a \u00e9 formalmente apresentada \u00e0s letras e aos n\u00fameros.&nbsp;\u00c9 quando&nbsp;ela&nbsp;come\u00e7a a se preparar para o processo de alfabetiza\u00e7\u00e3o. Mas, apesar da relev\u00e2ncia desse momento na vida das crian\u00e7as, o acesso a educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o assegurado. A Para\u00edba est\u00e1 entre as 22 unidades da federa\u00e7\u00e3o que n\u00e3o v\u00e3o conseguir colocar ao menos metade das crian\u00e7as de at\u00e9 tr\u00eas anos em creches at\u00e9 2024.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">No Dia Mundial da Alfabetiza\u00e7\u00e3o, comemorado neste domingo (8), o presidente da Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o na C\u00e2mara Federal, deputado Pedro Cunha Lima (PSDB),&nbsp;defende que o investimento deve ser priorit\u00e1rio na primeira inf\u00e2ncia e que o acesso a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 fundamental para corrigir distor\u00e7\u00f5es existentes e preparar as crian\u00e7as para o processo de alfabetiza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pesquisa do&nbsp;Instituto Ayrton Senna&nbsp;aponta que apenas cinco estados (S\u00e3o Paulo, Minas Gerais, Santa Catarina, Rio Grande do Sul e Tocantins) v\u00e3o cumprir&nbsp;metas do PNE (Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o), aprovado pelo Congresso Nacional em 2014, de garantir vagas em creche para pelo menos 50% das crian\u00e7as. O documento estipula objetivos para a educa\u00e7\u00e3o a serem alcan\u00e7ados pelo pa\u00eds em dez anos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O Anu\u00e1rio Brasileiro da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica aponta que apenas 32,3% das crian\u00e7as de zero a tr\u00eas anos frequentam escolas na Para\u00edba. Com o aumento da faixa et\u00e1ria (4 a 5anos) esse percentual sobre para 97%. Do total de matr\u00edculas (8.745.184) realizadas na Educa\u00e7\u00e3o Infantil em todo o Brasil, 6.321.951 foram na Rede Privada e apenas 2.423.233 na P\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dados&nbsp;\u2013&nbsp;Na&nbsp;Para\u00edba,&nbsp;estima-se que aproximadamente&nbsp;518 mil paraibanos acima dos 15 anos s\u00e3o analfabetos. O n\u00famero&nbsp;corresponde a 16,5% da popula\u00e7\u00e3o na faixa et\u00e1ria de acordo com a Pesquisa Nacional por Amostra de Domic\u00edlios (Pnad),&nbsp;divulgada em maio.&nbsp;Ainda segundo o&nbsp;Pnad, o n\u00famero de analfabetos aumentou em 13 mil em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 pesquisa feita em 2016, com a&nbsp;porcentagem passando de 16,3% para 16,5%. Desses n\u00fameros, aproximadamente 75% (388 mil analfabetos)&nbsp;s\u00e3o negros. Em todo o Brasil, 11,5 milh\u00f5es de pessoas s\u00e3o analfabetas,&nbsp;o que corresponde a&nbsp;7,2% da popula\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>MaisPB<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A primeira inf\u00e2ncia \u00e9 fase mais importante para a forma\u00e7\u00e3o do ser humano. Nesta etapa, atrav\u00e9s da Educa\u00e7\u00e3o Infantil, a crian\u00e7a \u00e9 formalmente apresentada \u00e0s letras e aos n\u00fameros.&nbsp;\u00c9 quando&nbsp;ela&nbsp;come\u00e7a a se preparar para o processo de alfabetiza\u00e7\u00e3o. Mas, apesar da relev\u00e2ncia desse momento na vida das crian\u00e7as, o acesso a educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o assegurado. A Para\u00edba est\u00e1 entre as 22 unidades da federa\u00e7\u00e3o que n\u00e3o v\u00e3o conseguir colocar ao menos metade das crian\u00e7as de at\u00e9 tr\u00eas anos em creches at\u00e9 2024. No Dia Mundial da Alfabetiza\u00e7\u00e3o, comemorado neste domingo (8), o presidente da Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o na C\u00e2mara Federal, deputado Pedro Cunha Lima (PSDB),&nbsp;defende que o investimento deve ser priorit\u00e1rio na primeira inf\u00e2ncia e que o acesso a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 fundamental para corrigir distor\u00e7\u00f5es existentes e preparar as crian\u00e7as para o processo de alfabetiza\u00e7\u00e3o. Pesquisa do&nbsp;Instituto Ayrton Senna&nbsp;aponta que apenas cinco estados (S\u00e3o Paulo, Minas Gerais, Santa Catarina, Rio Grande do Sul e Tocantins) v\u00e3o cumprir&nbsp;metas do PNE (Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o), aprovado pelo Congresso Nacional em 2014, de garantir vagas em creche para pelo menos 50% das crian\u00e7as. O documento estipula objetivos para a educa\u00e7\u00e3o a serem alcan\u00e7ados pelo pa\u00eds em dez anos. O Anu\u00e1rio Brasileiro da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica aponta que apenas 32,3% das crian\u00e7as de zero a tr\u00eas anos frequentam escolas na Para\u00edba. Com o aumento da faixa et\u00e1ria (4 a 5anos) esse percentual sobre para 97%. Do total de matr\u00edculas (8.745.184) realizadas na Educa\u00e7\u00e3o Infantil em todo o Brasil, 6.321.951 foram na Rede Privada e apenas 2.423.233 na P\u00fablica. Dados&nbsp;\u2013&nbsp;Na&nbsp;Para\u00edba,&nbsp;estima-se que aproximadamente&nbsp;518 mil paraibanos acima dos 15 anos s\u00e3o analfabetos. O n\u00famero&nbsp;corresponde a 16,5% da popula\u00e7\u00e3o na faixa et\u00e1ria de acordo com a Pesquisa Nacional por Amostra de Domic\u00edlios (Pnad),&nbsp;divulgada em maio.&nbsp;Ainda segundo o&nbsp;Pnad, o n\u00famero de analfabetos aumentou em 13 mil em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 pesquisa feita em 2016, com a&nbsp;porcentagem passando de 16,3% para 16,5%. Desses n\u00fameros, aproximadamente 75% (388 mil analfabetos)&nbsp;s\u00e3o negros. Em todo o Brasil, 11,5 milh\u00f5es de pessoas s\u00e3o analfabetas,&nbsp;o que corresponde a&nbsp;7,2% da popula\u00e7\u00e3o. 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