{"id":123413,"date":"2019-10-04T11:20:25","date_gmt":"2019-10-04T14:20:25","guid":{"rendered":"http:\/\/www.caririemacao.com\/1\/?p=123413"},"modified":"2019-10-04T11:20:25","modified_gmt":"2019-10-04T14:20:25","slug":"enade-inep-estuda-divulgar-nomes-de-estudantes-com-melhor-desempenho","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/2019\/10\/04\/enade-inep-estuda-divulgar-nomes-de-estudantes-com-melhor-desempenho\/","title":{"rendered":"Enade: Inep estuda divulgar nomes de estudantes com melhor desempenho"},"content":{"rendered":"\n

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep) estuda mudar o edital do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade<\/a>) no ano que vem para divulgar os nomes dos estudantes que tiveram os melhores desempenhos no exame. A inten\u00e7\u00e3o \u00e9 tornar p\u00fablico apenas os nomes daqueles que acertaram mais de 60% da prova. N\u00e3o ser\u00e1 divulgada a nota espec\u00edfica, mas a faixa de acertos. <\/p>\n\n\n\n

\u201cA gente quer divulgar quem foram os alunos que tiveram melhor resultado por curso como forma de incentivo para que ele busque ficar entre os melhores, para colocar isso no curr\u00edculo\u201d, diz o presidente do Inep, Alexandre Ribeiro Lopes. <\/p>\n\n\n\n

Atualmente, apenas os pr\u00f3prios estudantes t\u00eam acesso \u00e0s notas individuais. A inten\u00e7\u00e3o \u00e9 divulgar os estudantes com melhores desempenho por faixa, ou seja, por exemplo, aqueles que acertaram de 60% a 80% da prova e aqueles que acertaram entre 80% e 100% da avalia\u00e7\u00e3o. <\/p>\n\n\n\n

A divulga\u00e7\u00e3o das melhores faixas de desempenho servir\u00e1 para estimular os estudantes a \u201clevar a s\u00e9rio a prova\u201d, segundo o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Abraham Weintraub. A medida ainda est\u00e1 em fase de estudo pela pasta e, segundo o ministro, ser\u00e1 debatida com os agentes envolvidos antes que a decis\u00e3o seja tomada.   <\/p>\n\n\n\n

Nota m\u00ednima<\/h2>\n\n\n\n

O Enade \u00e9 um exame feito por estudantes – ao final dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o – para avaliar conhecimentos, compet\u00eancias e habilidades desenvolvidas ao longo do curso. O estudante precisa fazer o exame para colar grau e receber o diploma, mas n\u00e3o existe a obriga\u00e7\u00e3o de uma nota m\u00ednima para que ele seja aprovado. Isso, segundo o ministro faz com que os estudantes n\u00e3o se dediquem \u00e0 avalia\u00e7\u00e3o e ela acaba n\u00e3o refletindo a qualidade dos cursos de ensino superior ofertados no pa\u00eds. <\/p>\n\n\n\n

O ministro defende mudan\u00e7as mais duras, como a puni\u00e7\u00e3o dos estudantes que tiveram baixo desempenho. \u201cUma pessoa que faz a prova e acerta 10% das quest\u00f5es n\u00e3o deveria se formar\u201d, diz. Mas, segundo ele, isso ainda precisa ser discutido. <\/p>\n\n\n\n

De acordo com os dados divulgados hoje (4) pelo Inep, a m\u00e9dia geral das notas dos estudantes da maior parte dos cursos avaliados foi menor que 50 pontos, em uma escala que vai at\u00e9 100. <\/p>\n\n\n\n

Com base nas notas dos alunos \u00e9 calculado o chamado Conceito Enade, que classifica os cursos em uma escala de 1 a 5, sendo 5 a nota m\u00e1xima. Em 2018, apenas 492 cursos superiores tiraram a nota m\u00e1xima no Enade. Esses cursos correspondem a cerca de 5,8% do total de 8.520 que tiveram o desempenho divulgado<\/a>. <\/p>\n\n\n\n

Cursos avaliados <\/h2>\n\n\n\n

Foram avaliadas em 2018 as seguintes \u00e1reas com cursos de bacharelado: administra\u00e7\u00e3o; administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica; ci\u00eancias cont\u00e1beis; ci\u00eancias econ\u00f4micas; comunica\u00e7\u00e3o social \u2013 jornalismo; comunica\u00e7\u00e3o social – publicidade e propaganda; design; direito; psicologia; rela\u00e7\u00f5es internacionais; secretariado executivo; servi\u00e7o social; teologia; turismo.<\/p>\n\n\n\n

Foram avaliados tamb\u00e9m os cursos superiores de tecnologia em com\u00e9rcio exterior; em design de interiores; design de moda; design gr\u00e1fico; gastronomia; gest\u00e3o comercial; gest\u00e3o da qualidade; gest\u00e3o de recursos humanos; gest\u00e3o financeira; gest\u00e3o p\u00fablica; log\u00edstica; marketing; processos gerenciais.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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