Apesar da rea\u00e7\u00e3o, apenas dois estados superaram as metas no indicador e os n\u00edveis de desempenho ainda permanecem baixos.<\/p>\n\n\n\n
Parte dos resultados do Ideb foi divulgada nesta ter\u00e7a-feira (15) pelo governo Jair Bolsonaro (sem partido).<\/p>\n\n\n\n
O indicador, principal term\u00f4metro da educa\u00e7\u00e3o brasileira, \u00e9 calculado a cada dois anos pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), \u00f3rg\u00e3o do MEC (Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o).<\/p>\n\n\n\n
S\u00e3o levados em conta no Ideb o desempenho de estudantes em avalia\u00e7\u00e3o de matem\u00e1tica e l\u00edngua portuguesa, chamada Saeb, e as taxas de aprova\u00e7\u00e3o escolar.<\/p>\n\n\n\n
A avalia\u00e7\u00e3o federal \u00e9 feita ao fim de tr\u00eas etapas: anos iniciais (5\u00ba ano) e finais (9\u00ba ano) do ensino fundamental e ainda o ano final do ensino m\u00e9dio. Tamb\u00e9m houve avan\u00e7os no fundamental.<\/p>\n\n\n\n
O ensino m\u00e9dio \u00e9 considerado um dos maiores desafios da educa\u00e7\u00e3o brasileira. O governo Bolsonaro n\u00e3o implementou pol\u00edticas de apoio para essa etapa at\u00e9 agora e segue, desde o in\u00edcio de 2019, ausente em a\u00e7\u00f5es da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica.<\/p>\n\n\n\n
De cada dez alunos na etapa, oito est\u00e3o em escolas ligadas \u00e0s secretarias estaduais de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
O ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Milton Ribeiro, fez uma breve fala nesta ter\u00e7a-feira (15) durante a apresenta\u00e7\u00e3o oficial dos resultados.<\/p>\n\n\n\n
Ribeiro disse que a postura atual do MEC \u00e9 de di\u00e1logo com as redes de ensino -articula\u00e7\u00e3o falha sob a gest\u00e3o do ex-ministro Abraham Weintraub.<\/p>\n\n\n\n
\u201cN\u00e3o somos donos da verdade, claro que temos uma linha, temos um prop\u00f3sito com rela\u00e7\u00e3o a educa\u00e7\u00e3o, com rela\u00e7\u00e3o a valores, com rela\u00e7\u00e3o a princ\u00edpios, isso deve prevalecer. Estou comprometido com esses valores, mas acredito que cada um dos educadores, dos secret\u00e1rios, t\u00eam contribui\u00e7\u00e3o que pode nos ajudar\u201d, disse ele, em evento na sede do Inep, em Bras\u00edlia.<\/p>\n\n\n\n
O ministro exaltou os professores, ressaltou que n\u00e3o \u00e9 de partido pol\u00edtico e que n\u00e3o representa a bancada evang\u00e9lica.<\/p>\n\n\n\n
Ribeiro, que \u00e9 pastor presbiteriano, n\u00e3o acompanhou a apresenta\u00e7\u00e3o dos dados e n\u00e3o se disp\u00f4s a atender jornalistas.<\/p>\n\n\n\n
O ensino m\u00e9dio foi um dos focos do MEC sob o governo Michel Temer (MDB), quando houve aten\u00e7\u00e3o \u00e0 amplia\u00e7\u00e3o ao ensino integral e, reforma da estrutura da etapa e finaliza\u00e7\u00e3o da Base Nacional Comum Curricular (ambas as pol\u00edticas ainda em implementa\u00e7\u00e3o).<\/p>\n\n\n\n
\u201cVejo os dados como resultado da politica de educa\u00e7\u00e3o em tempo integral, extremamente exitosa, tamb\u00e9m mostra que foco e investimento na \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o d\u00e3o retorno\u201d, disse o ex-ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Mendon\u00e7a Filho.<\/p>\n\n\n\n
\u201cCriou-se uma competi\u00e7\u00e3o virtuosa entre estados, o que tem de ser uma pol\u00edtica de Estado e cont\u00ednua\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Em 2019, o governo Bolsonaro esvaziou pol\u00edticas de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. At\u00e9 o meio daquele ano, o MEC n\u00e3o havia executado nenhum centavo nos programas de apoio ao ensino m\u00e9dio, como o jornal Folha de S.Paulo revelou na ocasi\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
Criado em 2007, o Ideb estipulou metas por escolas, redes de ensino e para todo pa\u00eds. A edi\u00e7\u00e3o realizada em 2019 foi a primeira em que todos as redes estaduais conseguiram avan\u00e7ar no indicador.<\/p>\n\n\n\n
Na m\u00e9dia dessas redes, o Ideb do pa\u00eds passou de 3,5 em 2017 para 3,9 no ano passado. Foi o maior avan\u00e7o desde que o indicador foi criado -depois de praticamente ficar estagnado desde 2009, quando o \u00edndice era de 3,4.<\/p>\n\n\n\n
Goi\u00e1s teve, a exemplo de 2017, a maior nota em 2019: de 4,7. O estado integra com Pernambuco as \u00fanicas duas redes que atingiram as metas do indicador para o ano passado.<\/p>\n\n\n\n
O Esp\u00edrito Santo aparece em segundo lugar, com Ideb 4,6 e tem a maior m\u00e9dia do Saeb em matem\u00e1tica (289,14) e em l\u00edngua portuguesa (286,95).<\/p>\n\n\n\n
O que revela, por sua vez, como os indicadores ainda permanecem em patamares baixos -s\u00e3o consideradas ideais notas de 350 e 300, respectivamente.<\/p>\n\n\n\n
Mesmo os estudantes do 3\u00ba do ensino m\u00e9dio do Esp\u00edrito Santo n\u00e3o alcan\u00e7am, na m\u00e9dia, compet\u00eancia para determinar, em matem\u00e1tica, a probabilidade da ocorr\u00eancia de um evento simples.<\/p>\n\n\n\n
Em portugu\u00eas, n\u00e3o s\u00e3o capazes de reconhecer ironia e efeito de humor em cr\u00f4nicas e entrevistas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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