Adaptar aulas a um novo formato, estudar, planejar e se preparar para ensinar por meio das tecnologias. Exercer a profiss\u00e3o de professor em 2020 tem sido um grande desafio, algo importante para ser lembrado neste dia 15 de outubro, Dia do Professor. Por causa da pandemia, foi necess\u00e1rio se reinventar e modificar metodologias para continuar mediando aprendizagens. A dedica\u00e7\u00e3o dos professores da Rede Estadual de Ensino no aprendizado dos estudantes \u00e9 resultado do crescimento profissional e desenvolvimento pedag\u00f3gico adquiridas das a\u00e7\u00f5es e programas da Secretaria de Estado da Educa\u00e7\u00e3o e da Ci\u00eancia e Tecnologia (SEECT) voltados para os docentes, a exemplo do Regime Especial de Ensino, Pr\u00eamios Mestre da Educa\u00e7\u00e3o e Escola de Valor, forma\u00e7\u00f5es via Para\u00edbaTec, Gira Mundo Professor e Soma \u2013 Pacto pela aprendizagem da Para\u00edba.<\/p>\n\n\n\n
Durante a pandemia, a Secretaria de Estado da Educa\u00e7\u00e3o e da Ci\u00eancia e Tecnologia (SEECT) criou um Regime Especial de Ensino para a realiza\u00e7\u00e3o das aulas remotas. Para isso, foi ministrado curso de forma\u00e7\u00e3o continuada para ajudar os professores a darem aula pelo meio virtual. <\/p>\n\n\n\n
O secret\u00e1rio de Estado da Educa\u00e7\u00e3o e da Ci\u00eancia e Tecnologia, Cl\u00e1udio Furtado, destacou a import\u00e2ncia de primeiro pensar na qualifica\u00e7\u00e3o e crescimento do professor. \u201cNesse momento de pandemia, os professores est\u00e3o sendo de fundamental import\u00e2ncia. A SEECT vem investindo no professor, tanto na quest\u00e3o salarial, por meio de aumento do piso em todos os n\u00edveis, at\u00e9 para professores aposentados, como tamb\u00e9m crescimento educacional por meio de capacita\u00e7\u00f5es nos cursos do Para\u00edbaTec, cursos internacionais com Programa Gira Mundo e valoriza\u00e7\u00e3o de projetos por meio dos Pr\u00eamios Mestre da Educa\u00e7\u00e3o e Escola de Valor, que foi mantido mesmo diante da pandemia\u201d, disse.<\/p>\n\n\n\n
O secret\u00e1rio ainda parabeniza os professores da Rede Estadual pela dedica\u00e7\u00e3o nas aulas remotas. \u201cOs professores est\u00e3o se capacitando e se dedicando para que o aprendizado chegue ao aluno, utilizando o Google sala de aula e protagonistas na TV Para\u00edba Educa. A forma\u00e7\u00e3o do Para\u00edbaTec tem sido muito importante para a nossa base t\u00e9cnica nos cursos de Forma\u00e7\u00e3o Inicial Continuada (FIC). Agradecemos a estes que contribuem para o dia a dia da educa\u00e7\u00e3o e s\u00e3o respons\u00e1veis pela a educa\u00e7\u00e3o de todo o estado. Parab\u00e9ns professores!\u201d, ressaltou Cl\u00e1udio Furtado.<\/p>\n\n\n\n
O professor de Geografia, Josely Galv\u00e3o, da Escola Cidad\u00e3 Integral T\u00e9cnica Professor Ant\u00f4nio Gomes, em Bayeux, comentou sobre sua experi\u00eancia com o ensino remoto. \u201cTem sido uma experi\u00eancia incr\u00edvel e bastante desafiadora. N\u00f3s professores estamos aprendendo muito com todo esse momento de pandemia. A cada dia vem surgindo novos desafios. Mas vejo tamb\u00e9m o esfor\u00e7o da SEECT em fazer com que tudo aconte\u00e7a de forma concreta. A SEECT tem nos ajudado muito. Seja nas forma\u00e7\u00f5es, reuni\u00f5es, em Lives, sempre nos motivando cada vez mais. Acho isso muito importante, pois o desgaste n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 f\u00edsico, mas tamb\u00e9m emocional. Estamos vencendo essa batalha e me orgulho de ter vivido esse momento do ensino remoto. Acredito que todos n\u00f3s professores voltaremos para a escola com um olhar diferenciado e aproveitado cada minuto do ensino presencial. Agrade\u00e7o a todos da Secretaria por todo esfor\u00e7o e dedica\u00e7\u00e3o por esse ensino ter dado certo\u201d, disse o professor.<\/p>\n\n\n\n
Pr\u00eamios Mestre da Educa\u00e7\u00e3o e Escola de Valor –<\/strong> Al\u00e9m dos programas educacionais, os professores da Rede Estadual tamb\u00e9m recebem incentivos e motiva\u00e7\u00e3o por meio dos pr\u00eamios Mestre da Educa\u00e7\u00e3o e Escola de Valor. O objetivo dos pr\u00eamios \u00e9 valorizar os professores da rede p\u00fablica estadual da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica que se destaquem pela compet\u00eancia nas diversas \u00e1reas do conhecimento e por pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas inovadoras e bem sucedidas que promovam os estudantes, possibilitando-lhes a perman\u00eancia e eleva\u00e7\u00e3o do n\u00edvel de aprendizagem.<\/p>\n\n\n\n Em 2020, os pr\u00eamios, que est\u00e3o com editais abertos, t\u00eam por objetivo o fomento, a sele\u00e7\u00e3o e valoriza\u00e7\u00e3o de pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas exitosas executadas por professores e pela comunidade escolar nas unidades de ensino p\u00fablicas estaduais, que comprovadamente estejam tendo sucesso na atua\u00e7\u00e3o no Regime Especial de Ensino, durante o ano letivo de 2020. Os profissionais que forem premiados ser\u00e3o contemplados com valores correspondentes ao 14\u00ba e 15\u00ba sal\u00e1rios. Na edi\u00e7\u00e3o de 2019 foram contemplados 1.227 professores e 61 escolas, atrav\u00e9s de 2.653 profissionais da educa\u00e7\u00e3o. <\/p>\n\n\n\n Forma\u00e7\u00f5es pelo Para\u00edbaTec <\/strong>– Para a pr\u00e1tica do Regime Especial de Ensino em 2020, foi lan\u00e7ado edital de sele\u00e7\u00e3o de 100 tutores para forma\u00e7\u00e3o e acompanhamento de professores na plataforma Google Classroom, um investimento de R$ 285 mil. A SEECT tamb\u00e9m, por meio da Ger\u00eancia Executiva de Educa\u00e7\u00e3o Profissional (GEEP) e da Coordena\u00e7\u00e3o Geral do Para\u00edbatec, realizou o curso de Tecnologias Educacionais e Produ\u00e7\u00e3o de Material Did\u00e1tico para profissionais de Educa\u00e7\u00e3o das Redes Estadual, Municipal e Privada, com o objetivo de desenvolver habilidades para a realiza\u00e7\u00e3o das aulas remotas durante a pandemia.<\/p>\n\n\n\n Segundo o coordenador do Para\u00edbaTec, Herbbety Vieira, 9.979 professores da Rede Estadual conclu\u00edram o curso e 1.796 Professores da Rede Municipal est\u00e3o cursando. \u201cPara n\u00f3s do ParaibaTec foi um desafio e uma realiza\u00e7\u00e3o poder contribuir decisivamente para implementa\u00e7\u00e3o do ensino remoto nas escolas estaduais da Para\u00edba. Particularmente eu percebo que houve dois ganhos, um que antecipamos e concentramos o ganho de habilidades t\u00e9cnicas para uso de ferramentas digitais e o segundo foi a supera\u00e7\u00e3o da falsa ideia que o ensino remoto n\u00e3o tem vantagens. Acredito que o legado disso ser\u00e1 sem d\u00favidas um ensino h\u00edbrido com forte caracter\u00edstica tecnol\u00f3gica em nossas escolas\u201d, avaliou Herbbety. <\/p>\n\n\n\n Gira Mundo Professores<\/strong> – O Programa \u2018Gira Mundo Professor\u2019 busca melhorar o empreendedorismo, a coes\u00e3o social, a digitaliza\u00e7\u00e3o e a internacionaliza\u00e7\u00e3o nas escolas p\u00fablicas da Para\u00edba, como forma de aprimoramento das compet\u00eancias dos professores por meio da aplica\u00e7\u00e3o dos modelos pedag\u00f3gicos finlandeses e israelenses no contexto paraibano. <\/p>\n\n\n\n Em 2020 foram desenvolvidas atividades de implementa\u00e7\u00e3o dos projetos de desenvolvimento elaborados a partir das forma\u00e7\u00f5es internacionais e executados no contexto das escolas de cada professor. As atividades foram desenvolvidas por meio de semin\u00e1rios on-lines e webn\u00e1rios.<\/p>\n\n\n\n Durante o processo de implementa\u00e7\u00e3o, o professor teve a oportunidade de multiplicar a forma\u00e7\u00e3o, assumindo o papel de formador e vivenciando processos de inova\u00e7\u00e3o educacional dentro das suas comunidades escolares.<\/p>\n\n\n\n De acordo com a assessora pedag\u00f3gica da SEECT, Ta\u00edsa Dantas, um novo passo que dever\u00e1 ser dado \u00e9 o fortalecimento da educa\u00e7\u00e3o profissional. \u201cTemos como meta estabelecer coopera\u00e7\u00f5es que permitam o aprofundamento no pensar pedag\u00f3gico integral, propostas did\u00e1ticas que permitam que o professor possa se fortalecer enquanto facilitar desse processo formativo dos estudantes, n\u00e3o s\u00f3 quanto ao seu projeto de vida, mas tamb\u00e9m quando ao seu projeto de sociedade, por meio da forma\u00e7\u00e3o para o mercado de trabalho\u201d, falou.<\/p>\n\n\n\n Em 2019, o programa Gira Mundo Professor disponibilizou 1.460 vagas para curso preparat\u00f3rio de profici\u00eancia em l\u00edngua inglesa e l\u00edngua espanhola para os professores efetivos e que estejam em pleno exerc\u00edcio de suas atividades na Rede Estadual. <\/p>\n\n\n\n O curso preparat\u00f3rio tem como principal objetivo permitir que todos os professores efetivos na Rede, possam aperfei\u00e7oar seus conhecimentos em l\u00ednguas estrangeiras, e assim concorrer em igualdade de condi\u00e7\u00f5es \u00e0s bolsas ofertadas para forma\u00e7\u00e3o no exterior do Programa Gira Mundo Professor.<\/p>\n\n\n\n SOMA<\/strong> – O Programa Soma \u2013 Pacto pela Aprendizagem na Para\u00edba \u00e9 uma a\u00e7\u00e3o estrat\u00e9gica para a melhoria dos indicadores educacionais das redes p\u00fablicas articulada \u00e0 contrapartida do Pacto Social pelo Desenvolvimento da Para\u00edba, fortalecendo a coopera\u00e7\u00e3o entre o Estado e os 219 munic\u00edpios que formalizaram a parceria, com a miss\u00e3o de fomentar a alfabetiza\u00e7\u00e3o na idade certa.<\/p>\n\n\n\n O Soma auxilia no desenvolvimento e na aprendizagem das crian\u00e7as, trazendo como um dos principais resultados a alfabetiza\u00e7\u00e3o na idade certa. Na Para\u00edba, 195 escolas estaduais e mais de 2.000 escolas municipais s\u00e3o beneficiadas diretamente pelas a\u00e7\u00f5es do Regime de Colabora\u00e7\u00e3o do programa.<\/p>\n\n\n\n Em 2020, o aprendizado passou a ser com um modelo de ensino remoto por conta da pandemia da covid-19, e para continuar com pr\u00e1ticas ativas de aprendizagem nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, o Programa Soma utilizou todos os recursos para garantir o acesso dos alunos aos conte\u00fados. As forma\u00e7\u00f5es para capacitar os coordenadores, professores e assessores do programa foram realizadas on-line e replicadas para os professores que atuam nas escolas estaduais e municipais pactuadas com o Soma.<\/p>\n\n\n\n “O Soma precisou se adaptar e evoluir para que as suas forma\u00e7\u00f5es e instrumentos chegassem a todos. Em agosto, realizamos uma forma\u00e7\u00e3o geral para 1.200 professores e coordenadores pedag\u00f3gicos das escolas da Rede Estadual de Ensino. Durante quatro dias os professores estiveram divididos em 32 salas virtuais, aprendendo conte\u00fados da Base Nacional Comum curricular, assim como estrat\u00e9gias para o ensino em tempos de aulas remotas. Da mesma forma, no Regime de Colabora\u00e7\u00e3o com 219 munic\u00edpios da Para\u00edba, temos realizado forma\u00e7\u00f5es bimestrais para aproximadamente 400 formadores municipais, que repassam os conte\u00fados para 12.000 profissionais da Educa\u00e7\u00e3o em toda Para\u00edba, de Cabedelo at\u00e9 Cachoeira dos \u00cdndios, j\u00e1 na fronteira com o Cear\u00e1”, contou o coordenador do Soma, Herbert Gomes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Adaptar aulas a um novo formato, estudar, planejar e se preparar para ensinar por meio das tecnologias. 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