Para o engenheiro de software do Google Lucas Radaelli, uma das principais miss\u00f5es de quem busca ampliar a inclus\u00e3o de pessoas com defici\u00eancia visual \u00e9 encontrar novas formas de representar informa\u00e7\u00f5es para que sejam entendidas sem os olhos.<\/p>\n\n\n\n
Como exemplo, o curitibano de 29 anos, que \u00e9 cego, cita a escrita musical em braille, em que as notas s\u00e3o apresentadas sem a necessidade de pauta, linhas ou clave de sol, mas a informa\u00e7\u00e3o transmitida \u00e9 a mesma do que a fornecida por uma partitura comum.<\/p>\n\n\n\n
“O problema n\u00e3o \u00e9 ser cego, \u00e9 n\u00e3o acessar a mesma coisa que as outras pessoas acessam”, afirma.<\/p>\n\n\n\n
Para Lucas, a tecnologia \u00e9 fundamental para dar igualdade de oportunidades. Por isso, ap\u00f3s cinco anos trabalhando no aprimoramento do sistema de buscas da bigtech a partir do escrit\u00f3rio em Belo Horizonte, ele pediu para ser transferido para a equipe que cuida da acessibilidade nos produtos da empresa. Mora desde 2019 em S\u00e3o Francisco, nos Estados Unidos.<\/p>\n\n\n\n
Para ele, a tecnologia possui um papel mais decisivo na vida de quem tem uma defici\u00eancia do que para as pessoas que n\u00e3o t\u00eam.<\/p>\n\n\n\n
“Conseguir um livro em braille pode ser muito dif\u00edcil. Mas consigo comprar um livro digital e usar meu leitor de tela [sistema que fala textos na tela do computador ou celular em voz alta] para chegar nele na mesma velocidade que qualquer pessoa.”<\/p>\n\n\n\n
No \u00faltimo dia 21, Lucas foi \u00e0s redes sociais comemorar sua promo\u00e7\u00e3o para um n\u00edvel s\u00eanior. Disse que era o momento mais importante de sua carreira e que teve muitas d\u00favidas se chegaria at\u00e9 ali, porque as coisas s\u00e3o dif\u00edceis.<\/p>\n\n\n\n
\u00c0 reportagem, ele diz que as dificuldades que pensou ao escrever a mensagem est\u00e3o ligadas principalmente a sua forma\u00e7\u00e3o educacional.<\/p>\n\n\n\n
Ele conta ter tido ajuda de muitas pessoas para conseguir material de estudo. Seu pai, Ivair, aprendeu braille para ajud\u00e1-lo e transcrevia as li\u00e7\u00f5es de casa que o filho fazia para que os professores pudessem ler. Sua m\u00e3e, F\u00e1tima, escaneava livros para que Lucas os ouvisse com softwares de leitura de texto em voz alta e o ensinou a digitar no computador aos seis anos.<\/p>\n\n\n\n
Mais tarde, no ensino m\u00e9dio, o professor de matem\u00e1tica Rubens Ferronato o apresentou a um sistema que misturava pinos e el\u00e1sticos para que ele pudesse sentir gr\u00e1ficos e fun\u00e7\u00f5es com as m\u00e3os, um m\u00e9todo de traduzir informa\u00e7\u00f5es visuais para o tato que ati\u00e7ou seu interesse pelas ci\u00eancias exatas.<\/p>\n\n\n\n
Na Universidade Federal do Paran\u00e1, onde entrou ainda sem saber programar, foram v\u00e1rios os colegas que gravaram textos e anota\u00e7\u00f5es de caderno para que ele pudesse ouvir depois, conta.
“N\u00f3s que n\u00e3o enxergamos estamos em uma desvantagem muito grande. V\u00e1rias vezes quis estudar algo e n\u00e3o tinha acesso a material”, afirma.<\/p>\n\n\n\n
No trabalho, por outro lado, a quantidade de adapta\u00e7\u00f5es necess\u00e1ria foi menor. Lucas diz considerar que a carreira de programador \u00e9, na maior parte do tempo, acess\u00edvel para quem n\u00e3o enxerga. A empresa tamb\u00e9m se mostrou aberta para buscar softwares e equipamentos necess\u00e1rios para seu dia a dia, diz.<\/p>\n\n\n\n
“Nunca senti que as pessoas me olhavam e pensavam: ‘que saco, uma pessoa com defici\u00eancia’; o que j\u00e1 aconteceu em outros lugares”, afirma.<\/p>\n\n\n\n
Nem por isso deixam de haver situa\u00e7\u00f5es em que ele precisa trabalhar com softwares que n\u00e3o funcionam adequadamente com seu leitor de telas. Em alguns casos, usou seu conhecimento de programa\u00e7\u00e3o para desenvolver ferramentas que automatizaram solu\u00e7\u00f5es de um problema que enfrentava e as enviou como sugest\u00e3o para o desenvolvedor do produto adotar, conta.<\/p>\n\n\n\n
Lucas chegou ao Google, seu primeiro emprego ap\u00f3s est\u00e1gio no laborat\u00f3rio de pesquisa da faculdade, em 2014. Conta ter sido convidado para participar do processo seletivo comum da empresa ap\u00f3s o fim de uma bolsa de estudos na Alemanha. Ele havia entrado em contato com a companhia para tentar se inscrever em um curso da empresa para pessoas com defici\u00eancia na Europa, mas n\u00e3o p\u00f4de se inscrever por n\u00e3o ter cidadania no continente.<\/p>\n\n\n\n
Entre seus objetivos para o futuro, Lucas diz querer desenvolver projetos que permitam a outras pessoas que n\u00e3o enxergam aprender matem\u00e1tica e programa\u00e7\u00e3o em formatos adequados. Para ele, a tecnologia pode automatizar muitas das atividades que, em sua inf\u00e2ncia, exigiram muita dedica\u00e7\u00e3o de seus pais.<\/p>\n\n\n\n
Mas ele ressalva que n\u00e3o gosta de falar s\u00f3 sobre acessibilidade. Al\u00e9m de estudar piano, escreve com frequ\u00eancia em suas redes sociais sobre livros de fantasia e jogos.<\/p>\n\n\n\n
Quatro vezes na semana pratica xadrez online. Diz estar em n\u00edvel pouco acima do iniciante, mas gosta de participar de torneios com pessoas que enxergam. Para isso, leva um tabuleiro a mais, em que as pe\u00e7as s\u00e3o encaixadas e ele pode passar a m\u00e3o sobre elas para examinar a situa\u00e7\u00e3o e pensar a pr\u00f3xima rodada.<\/p>\n\n\n\n
Tamb\u00e9m consegue fazer partidas de mem\u00f3ria, com os jogadores narrando seus movimentos e imaginando as posi\u00e7\u00f5es no tabuleiro.<\/p>\n\n\n\n
“Gosto de esportes em que disputo de igual para igual”, afirma.<\/p>\n\n\n\n
FolhaPress<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Para o engenheiro de software do Google Lucas Radaelli, uma das principais miss\u00f5es de quem busca ampliar a inclus\u00e3o de pessoas com defici\u00eancia visual \u00e9… <\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":217522,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"sfsi_plus_gutenberg_text_before_share":"","sfsi_plus_gutenberg_show_text_before_share":"","sfsi_plus_gutenberg_icon_type":"","sfsi_plus_gutenberg_icon_alignemt":"","sfsi_plus_gutenburg_max_per_row":"","footnotes":""},"categories":[123],"tags":[],"class_list":["post-217521","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-brasil"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/217521","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=217521"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/217521\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":217523,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/217521\/revisions\/217523"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/media\/217522"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=217521"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=217521"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=217521"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}