{"id":221226,"date":"2021-06-11T09:30:37","date_gmt":"2021-06-11T12:30:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/?p=221226"},"modified":"2021-06-11T09:30:38","modified_gmt":"2021-06-11T12:30:38","slug":"human-rights-watch-e-todos-pela-educacao-divulgam-medidas-contra-prejuizos-a-educacao-brasileira-durante-a-pandemia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/2021\/06\/11\/human-rights-watch-e-todos-pela-educacao-divulgam-medidas-contra-prejuizos-a-educacao-brasileira-durante-a-pandemia\/","title":{"rendered":"Human Rights Watch e Todos pela Educa\u00e7\u00e3o divulgam medidas contra preju\u00edzos \u00e0 educa\u00e7\u00e3o brasileira durante a pandemia"},"content":{"rendered":"\n<p>A organiza\u00e7\u00e3o internacional Human Rights Watch, que atua pelos direitos humanos, e a entidade Todos Pela Educa\u00e7\u00e3o divulgaram nesta sexta (11) recomenda\u00e7\u00f5es para reduzir os preju\u00edzos causados pela pandemia \u00e0 educa\u00e7\u00e3o brasileira e criticaram as a\u00e7\u00f5es do governo federal para a \u00e1rea no atual momento.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8220;O direito internacional dos direitos humanos garante a todas as crian\u00e7as e adolescentes o direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o, mesmo em tempos de emerg\u00eancia. O Brasil precisa urgentemente colocar crian\u00e7as e adolescentes no centro de sua estrat\u00e9gia de recupera\u00e7\u00e3o e priorizar esfor\u00e7os para garantir educa\u00e7\u00e3o para todos, durante e ap\u00f3s a pandemia&#8221;, afirmam as duas entidades.<\/p>\n\n\n\n<p>As recomenda\u00e7\u00f5es do Human Rights Watch e do Todos Pela Educa\u00e7\u00e3o s\u00e3o as seguintes:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Aloque recursos estrategicamente para garantir o acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o de crian\u00e7as e adolescentes&nbsp;em maior risco de evas\u00e3o escolar, incluindo negros e ind\u00edgenas, bem como aqueles em \u00e1reas rurais e outras cuja educa\u00e7\u00e3o tenha sido particularmente afetada durante a pandemia<\/li><li>Envide seus maiores&nbsp;esfor\u00e7os para garantir vacinas&nbsp;para todos e mantenha os esfor\u00e7os para torn\u00e1-las dispon\u00edveis e acess\u00edveis aos profissionais de educa\u00e7\u00e3o em todo o pa\u00eds, inclusive aqueles que atuam em comunidades marginalizadas<\/li><li>Garanta que haja indicadores claros de quando o fechamento presencial das escolas pode ser justificado pelo risco de transmiss\u00e3o do coronav\u00edrus e defina&nbsp;par\u00e2metros precisos e baseados em evid\u00eancias&nbsp;para orientar as decis\u00f5es de reabertura das escolas.<\/li><li>Apoie estados e munic\u00edpios, especialmente os mais vulner\u00e1veis economicamente, na&nbsp;oferta de equipamentos de prote\u00e7\u00e3o individual&nbsp;suficientes para todos os alunos e funcion\u00e1rios das escolas, na disponibiliza\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es sobre a Covid-19 e em recursos para melhorar a ventila\u00e7\u00e3o e implementar protocolos de limpeza e higiene<\/li><li>Apoie estados e munic\u00edpios na avalia\u00e7\u00e3o das lacunas de aprendizagem e preju\u00edzos causados pelo&nbsp;fechamento prolongado das escolas&nbsp;e no desenho das a\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias para corrigir essas lacunas<\/li><li>Adote medidas&nbsp;para garantir internet acess\u00edvel, confi\u00e1vel e est\u00e1vel, incluindo medidas direcionadas para fornecer acesso gratuito e equitativo \u2013 e dispositivos capazes de apoiar o conte\u00fado educacional b\u00e1sico \u2013 para crian\u00e7as e adolescentes que ainda n\u00e3o podem assistir \u00e0s aulas presencialmente<\/li><li>Realize campanhas nacionais de \u201cvolta \u00e0s aulas\u201d, para&nbsp;um retorno gradual, seguro e efetivo, com sensibiliza\u00e7\u00e3o em massa nas comunidades para convencer as crian\u00e7as e os adolescentes que estiveram fora da escola \u2013 devido \u00e0 pandemia ou por outros motivos \u2013 a voltarem para a escola e suas fam\u00edlias a apoiarem essas decis\u00f5es. Identifique as crian\u00e7as que n\u00e3o voltarem \u00e0s aulas presenciais ou n\u00e3o as frequentarem regularmente e desenvolva estrat\u00e9gias para alcan\u00e7\u00e1-las e a seus respons\u00e1veis, oferecendo qualquer apoio de que necessitem para continuar ou retomar os estudos<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Nas cr\u00edticas \u00e0 atua\u00e7\u00e3o do governo federal, as entidades citam o levantamento do Unicef que\u00a0apontou 5 milh\u00f5es de crian\u00e7as e adolescentes de 6 a 17 anos\u00a0fora da escola, os dados do IBGE que mostraram 16,6% das crian\u00e7as e adolescentes residentes em domic\u00edlios com renda per capita\u00a0de at\u00e9 meio sal\u00e1rio m\u00ednimo sem acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o\u00a0e n\u00fameros\u00a0sobre a falta de acesso \u00e0 internet entre estudantes brasileiros.<\/p>\n\n\n\n<p>Outro aspecto levantado s\u00e3o as\u00a0redu\u00e7\u00f5es de recursos financeiros para a \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o determinadas pelo governo e os bloqueios de verbas\u00a0j\u00e1 previstas que t\u00eam dificultado o funcionamento de universidades e institutos federais.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8220;O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o deixou de gastar o dinheiro j\u00e1 previsto no or\u00e7amento para projetos que poderiam ter ajudado a minimizar as consequ\u00eancias da pandemia. O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o tem mandato para coordenar a pol\u00edtica nacional de educa\u00e7\u00e3o e fornecer financiamento adicional para a educa\u00e7\u00e3o nos estados e munic\u00edpios. No entanto, pouco fez para cumprir sua responsabilidade de coordenar com os estados e munic\u00edpios a\u00e7\u00f5es para a redu\u00e7\u00e3o das desigualdades durante a pandemia&#8221;, afirmam HRW e Todos pela Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>O\u00a0<strong>G1<\/strong>\u00a0contatou o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o sobre as cr\u00edticas das entidades e ir\u00e1 registrar a resposta quando enviada.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A organiza\u00e7\u00e3o internacional Human Rights Watch, que atua pelos direitos humanos, e a entidade Todos Pela Educa\u00e7\u00e3o divulgaram nesta sexta (11) recomenda\u00e7\u00f5es para reduzir os&hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":221227,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"sfsi_plus_gutenberg_text_before_share":"","sfsi_plus_gutenberg_show_text_before_share":"","sfsi_plus_gutenberg_icon_type":"","sfsi_plus_gutenberg_icon_alignemt":"","sfsi_plus_gutenburg_max_per_row":"","footnotes":""},"categories":[123,14],"tags":[],"class_list":["post-221226","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-brasil","category-educacao"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/221226","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=221226"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/221226\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":221228,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/221226\/revisions\/221228"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/media\/221227"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=221226"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=221226"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=221226"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}