O ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Mendon\u00e7a Filho, assinou hoje (20) a portaria que homologa a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), documento que orientar\u00e1 os curr\u00edculos da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica em escolas p\u00fablicas e privadas em todo o pa\u00eds. A cerim\u00f4nia contou com a presen\u00e7a do presidente Michel Temer.<\/p>\n
Durante o evento, o ministro anunciou que o MEC alocar\u00e1 R$ 100 milh\u00f5es no or\u00e7amento do ano que vem para apoio t\u00e9cnico e financeiro para o in\u00edcio das a\u00e7\u00f5es de implanta\u00e7\u00e3o da base, em parcerias com estados e munic\u00edpios. A Base foi aprovada na \u00faltima sexta-feira (15) pelo Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE). As a\u00e7\u00f5es envolvem o apoio com consultores e t\u00e9cnicos especializados, workshops de forma\u00e7\u00e3o continuada de professores e organiza\u00e7\u00e3o de materiais did\u00e1ticos, principalmente guias de orienta\u00e7\u00e3o para a implementa\u00e7\u00e3o da base.<\/p>\n
Segundo o ministro, a BNCC \u00e9 plural, respeita as diferen\u00e7as e os direitos humanos. \u201cEla \u00e9 fruto de uma constru\u00e7\u00e3o coletiva. \u00c9 imperfeita, mas buscamos fazer com que ela pudesse ter a express\u00e3o de identidade de um Brasil que \u00e9 amplo, diverso e que \u00e9 vivo e que quer construir um novo caminho. O Brasil s\u00f3 ser\u00e1 um pa\u00eds decente quanto tiver a educa\u00e7\u00e3o como um fator de transforma\u00e7\u00e3o social\u201d.<\/p>\n
O presidente Michel Temer disse que a Base promove a igualdade entre os alunos. “A base curricular \u00e9 a b\u00fassola de nossas escolas. E por isso mesmo agora temos mais clareza quanto \u00e0s compet\u00eancias que as crian\u00e7as devem desenvolver ao longo da vida escolar. Com a base curricular hoje anunciada estamos tamb\u00e9m promovendo um tema caro \u00e0 Constitui\u00e7\u00e3o brasileira, que \u00e9 a igualdade. Portanto, estamos promovendo a igualdade de todos os alunos, seja no sistema p\u00fablico seja no sistema privado, que passam a ter direitos iguais de aprendizado”.<\/p>\n
O presidente da Uni\u00e3o Nacional dos Dirigentes Municipais de Educa\u00e7\u00e3o (Undime), Al\u00e9ssio Costa Lima, destacou que o grande desafio ainda est\u00e1 por vir, que \u00e9 fazer a discuss\u00e3o chegar a cada uma das salas de aula do pa\u00eds. A vice-presidente do Conselho Nacional de Secret\u00e1rios de Educa\u00e7\u00e3o (Consed), Maria Cecilia da Motta, ressaltou a necessidade do fortalecimento do regime de colabora\u00e7\u00e3o entre estados e munic\u00edpios para a implementa\u00e7\u00e3o da Base.<\/p>\n
Implanta\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n A previs\u00e3o \u00e9 de que o processo de implanta\u00e7\u00e3o da BNCC nas escolas esteja consolidado at\u00e9 2020. Ao longo 2018, as escolas e redes de ensino dever\u00e3o se adaptar e rever seus curr\u00edculos para iniciarem a implementa\u00e7\u00e3o da Base em 2019. Segundo o MEC, os professores receber\u00e3o forma\u00e7\u00e3o para conhecer em profundidade o documento e haver\u00e1 a adequa\u00e7\u00e3o necess\u00e1ria do material did\u00e1tico.<\/p>\n A implanta\u00e7\u00e3o de uma Base Nacional Comum Curricular est\u00e1 prevista na Constitui\u00e7\u00e3o Federal e na Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o. A primeira vers\u00e3o foi divulgada pelo MEC em 2015 e a vers\u00e3o aprovada est\u00e1 em debate desde abril desse ano.<\/p>\n O documento homologado hoje n\u00e3o estabelece as diretrizes para os curr\u00edculos das escolas de ensino m\u00e9dio. Segundo Mendon\u00e7a Filho, a base para o ensino m\u00e9dio dever\u00e1 ser enviada pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o ao CNE at\u00e9 o fim do primeiro trimestre do ano que vem.<\/p>\n Refer\u00eancia<\/strong><\/p>\n A BNCC servir\u00e1 como refer\u00eancia para a formula\u00e7\u00e3o dos curr\u00edculos dos sistemas e das redes escolares estaduais e municipais e das propostas pedag\u00f3gicas das institui\u00e7\u00f5es escolares. Seu papel ser\u00e1 o de orientar a revis\u00e3o e a elabora\u00e7\u00e3o dos curr\u00edculos nos estados e nos munic\u00edpios.<\/p>\n O documento define o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da educa\u00e7\u00e3o infantil e do ensino fundamental. Tamb\u00e9m estabelece os conhecimentos, as compet\u00eancias e as habilidades que se espera que todos os estudantes desenvolvam ao longo da escolaridade b\u00e1sica.<\/p>\n Segundo o CNE, o objetivo da BNCC \u00e9 elevar a qualidade do ensino no pa\u00eds, indicando com clareza o que se espera que os estudantes aprendam na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, al\u00e9m de promover equidade nos sistemas de ensino.<\/p>\n Uma das mudan\u00e7as trazidas pela BNCC \u00e9 a antecipa\u00e7\u00e3o da alfabetiza\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as at\u00e9 o 2\u00ba ano do ensino fundamental. Atualmente, as diretrizes curriculares determinam que o per\u00edodo da alfabetiza\u00e7\u00e3o deve ser organizado pelas escolas at\u00e9 o 3\u00ba ano do ensino fundamental.<\/p>\n A mudan\u00e7a foi defendida pelo ministro Mendon\u00e7a Filho. \u201cQuando voc\u00ea admite que uma crian\u00e7a pode ser alfabetizada at\u00e9 o 3\u00ba ano do ensino fundamental, voc\u00ea est\u00e1 impondo \u00e0s crian\u00e7as mais pobres uma defasagem logo no in\u00edcio de sua vida educacional, porque as fam\u00edlias de classe m\u00e9dia garantem a alfabetiza\u00e7\u00e3o no m\u00e1ximo at\u00e9 o segundo ano, na sua grande maioria no primeiro ano\u201d, disse.<\/p>\n CARIRI EM A\u00c7\u00c3O<\/strong><\/p>\n Com EBC\u00a0\/Foto:\u00a0<\/em>Reprodu\u00e7\u00e3o google<\/p>\n Leia mais not\u00edcias em\u00a0<\/strong>caririemacao.com<\/strong><\/a>, siga nossa p\u00e1gina no\u00a0<\/strong>Facebook<\/strong><\/a>,\u00a0<\/strong>Instagram<\/strong><\/a>\u00a0e <\/strong>Youtube<\/strong><\/a>\u00a0e veja nossas mat\u00e9rias, v\u00eddeos e fotos. 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