{"id":42301,"date":"2018-02-27T08:37:24","date_gmt":"2018-02-27T11:37:24","guid":{"rendered":"http:\/\/caririemacao.com\/1\/?p=42301"},"modified":"2018-02-27T11:23:45","modified_gmt":"2018-02-27T14:23:45","slug":"base-do-ensino-medio-tera-so-duas-disciplinas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/2018\/02\/27\/base-do-ensino-medio-tera-so-duas-disciplinas\/","title":{"rendered":"Base do ensino m\u00e9dio ter\u00e1 s\u00f3 duas disciplinas"},"content":{"rendered":"
\n

A\u00a0Base Nacional Comum Curricular (BNCC)\u00a0para o ensino m\u00e9dio ter\u00e1 apenas as disciplinas de L\u00edngua Portuguesa e Matem\u00e1tica. Todas as outras \u2013 como Biologia, Ingl\u00eas e Hist\u00f3ria \u2013 aparecer\u00e3o dentro de \u00e1reas de conhecimento, de forma interdisciplinar. O documento, que ser\u00e1 conclu\u00eddo at\u00e9 o fim de mar\u00e7o, tamb\u00e9m n\u00e3o vai abordar a parte flex\u00edvel do curr\u00edculo, prevista pela reforma do ensino m\u00e9dio.<\/p>\n<\/div>\n

\n

Segundo a lei aprovada no ano passado, cerca de 40% da carga hor\u00e1ria da etapa ser\u00e1 destinada ao aprofundamento em \u00e1reas espec\u00edficas optativas. O estudante poder\u00e1 escolher entre cinco itiner\u00e1rios formativos: Linguagens, Matem\u00e1tica, Ci\u00eancias da Natureza, Ci\u00eancias Humanas e Forma\u00e7\u00e3o T\u00e9cnica e Profissional. O restante tem de ser destinado a disciplinas comuns a todos os alunos.<\/p>\n

A estrutura da Base do ensino m\u00e9dio foi apresentada pelo\u00a0Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) ontem a secret\u00e1rios estaduais de Educa\u00e7\u00e3o em S\u00e3o Paulo. O Estado teve acesso a parte da apresenta\u00e7\u00e3o, que mostra Portugu\u00eas e Matem\u00e1tica como \u00fanicos componentes curriculares, como s\u00e3o chamadas as disciplinas. Essa parte da Base foi separada do texto referente ao ensino fundamental e infantil \u2013 homologado em dezembro \u2013, por causa da reforma.<\/p>\n

\u201cA interdisciplinaridade \u00e9 tend\u00eancia no mundo todo. No exame (internacional) do Pisa n\u00e3o se v\u00ea, em Ci\u00eancias, o que \u00e9 Biologia, Qu\u00edmica ou F\u00edsica, tudo est\u00e1 ligado\u201d, disse a secret\u00e1ria executiva do\u00a0<\/strong>MEC, Maria Helena Guimar\u00e3es de Castro, referindo-se a avalia\u00e7\u00e3o feita pela Organiza\u00e7\u00e3o para Coopera\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Econ\u00f4mico (OCDE). A Base do ensino m\u00e9dio ser\u00e1 dividida em quatro \u00e1reas do conhecimento: Linguagens, Matem\u00e1tica, Ci\u00eancias Humanas e Ci\u00eancias da Natureza.<\/p>\n

Segundo ela, a divis\u00e3o detalhada por disciplinas do que deve ser ensinado nas escolas poder\u00e1 ser feita pelos Estados, respons\u00e1veis pelos sistemas de ensino, que v\u00e3o precisar elaborar curr\u00edculos para as redes.<\/p>\n

Receio<\/p>\n

\u201c\u00c9 preciso tomar cuidado para n\u00e3o induzir que s\u00f3 Portugu\u00eas e Matem\u00e1tica s\u00e3o importantes e o restante n\u00e3o ser dado com qualidade\u201d, diz o presidente da comiss\u00e3o que discute a Base no Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE), Cesar Callegari. A obrigatoriedade apenas das duas disciplinas j\u00e1 havia causado pol\u00eamica durante a discuss\u00e3o da reforma do ensino m\u00e9dio. A Base era aguardada para que se pudesse entender como as outras disciplinas entrariam no curr\u00edculo.<\/p>\n

Callegari tamb\u00e9m acredita que, por n\u00e3o fazerem parte da Base, muitas escolas sequer ofere\u00e7am as disciplinas flex\u00edveis do novo ensino m\u00e9dio. \u201cNo n\u00edvel de precariedade que funciona o ensino m\u00e9dio p\u00fablico do Brasil, n\u00e3o especificar os itiner\u00e1rios formativos \u00e9 deixar os direitos de aprender ao campo da incerteza.\u201d<\/p>\n

Depois de finalizado pelo MEC, o documento ainda ser\u00e1 enviado ao CNE para discuss\u00e3o. Assim como ocorreu com a parte do ensino infantil e fundamental, o texto passar\u00e1 por cinco audi\u00eancias p\u00fablicas e pode receber sugest\u00f5es. Segundo Callegari, a aprova\u00e7\u00e3o do texto final deve acontecer apenas no fim do ano.<\/p>\n

Autonomia. O presidente do Conselho Nacional de Secret\u00e1rios de Educa\u00e7\u00e3o (Consed) e secret\u00e1rio do Cear\u00e1, Idilvan Alencar, diz que o documento d\u00e1 autonomia aos Estados. \u201cA parte flex\u00edvel tem de ser feita mesmo em discuss\u00e3o com os atores em cada Estado, estudantes, professores.\u201d<\/p>\n

Mas, para ele, \u00e9 preciso haver uma boa discuss\u00e3o com os docentes para que n\u00e3o haja mal entendido com rela\u00e7\u00e3o \u00e0s disciplinas obrigat\u00f3rias. \u201cO professor de Biologia vai olhar para a Base e dizer que n\u00e3o se v\u00ea l\u00e1. Mas ele tem de entender que a Base \u00e9 macro e ningu\u00e9m vai ser demitido. Cada Estado precisa dar conta de colocar a rela\u00e7\u00e3o mais direta com a disciplina.\u201d<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

CARIRI EM A\u00c7\u00c3O<\/strong>\u00a0<\/em><\/p>\n

Com\u00a0Estad\u00e3o\/Foto: Reprodu\u00e7\u00e3o google<\/p>\n

Leia mais not\u00edcias em\u00a0<\/strong>caririemacao.com<\/strong><\/a>, siga nossa p\u00e1gina no\u00a0<\/strong>Facebook<\/strong><\/a>,\u00a0<\/strong>Instagram<\/strong><\/a>\u00a0e\u00a0<\/strong>Youtube<\/strong><\/a>\u00a0e veja nossas mat\u00e9rias, v\u00eddeos e fotos. Voc\u00ea tamb\u00e9m pode enviar informa\u00e7\u00f5es \u00e0 Reda\u00e7\u00e3o do Portal Cariri em A\u00e7\u00e3o pelo WhatsApp (83) 9 9634.5791, (83) 9 9601-1162.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A\u00a0Base Nacional Comum Curricular (BNCC)\u00a0para o ensino m\u00e9dio ter\u00e1 apenas as disciplinas de L\u00edngua Portuguesa e Matem\u00e1tica. Todas as outras \u2013 como Biologia, Ingl\u00eas e Hist\u00f3ria \u2013 aparecer\u00e3o dentro de \u00e1reas de conhecimento, de forma interdisciplinar. O documento, que ser\u00e1 conclu\u00eddo at\u00e9 o fim de mar\u00e7o, tamb\u00e9m n\u00e3o vai abordar a parte flex\u00edvel do curr\u00edculo, prevista pela reforma do ensino m\u00e9dio. Segundo a lei aprovada no ano passado, cerca de 40% da carga hor\u00e1ria da etapa ser\u00e1 destinada ao aprofundamento em \u00e1reas espec\u00edficas optativas. O estudante poder\u00e1 escolher entre cinco itiner\u00e1rios formativos: Linguagens, Matem\u00e1tica, Ci\u00eancias da Natureza, Ci\u00eancias Humanas e Forma\u00e7\u00e3o T\u00e9cnica e Profissional. O restante tem de ser destinado a disciplinas comuns a todos os alunos. A estrutura da Base do ensino m\u00e9dio foi apresentada pelo\u00a0Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) ontem a secret\u00e1rios estaduais de Educa\u00e7\u00e3o em S\u00e3o Paulo. O Estado teve acesso a parte da apresenta\u00e7\u00e3o, que mostra Portugu\u00eas e Matem\u00e1tica como \u00fanicos componentes curriculares, como s\u00e3o chamadas as disciplinas. Essa parte da Base foi separada do texto referente ao ensino fundamental e infantil \u2013 homologado em dezembro \u2013, por causa da reforma. \u201cA interdisciplinaridade \u00e9 tend\u00eancia no mundo todo. No exame (internacional) do Pisa n\u00e3o se v\u00ea, em Ci\u00eancias, o que \u00e9 Biologia, Qu\u00edmica ou F\u00edsica, tudo est\u00e1 ligado\u201d, disse a secret\u00e1ria executiva do\u00a0MEC, Maria Helena Guimar\u00e3es de Castro, referindo-se a avalia\u00e7\u00e3o feita pela Organiza\u00e7\u00e3o para Coopera\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Econ\u00f4mico (OCDE). A Base do ensino m\u00e9dio ser\u00e1 dividida em quatro \u00e1reas do conhecimento: Linguagens, Matem\u00e1tica, Ci\u00eancias Humanas e Ci\u00eancias da Natureza. Segundo ela, a divis\u00e3o detalhada por disciplinas do que deve ser ensinado nas escolas poder\u00e1 ser feita pelos Estados, respons\u00e1veis pelos sistemas de ensino, que v\u00e3o precisar elaborar curr\u00edculos para as redes. Receio \u201c\u00c9 preciso tomar cuidado para n\u00e3o induzir que s\u00f3 Portugu\u00eas e Matem\u00e1tica s\u00e3o importantes e o restante n\u00e3o ser dado com qualidade\u201d, diz o presidente da comiss\u00e3o que discute a Base no Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE), Cesar Callegari. A obrigatoriedade apenas das duas disciplinas j\u00e1 havia causado pol\u00eamica durante a discuss\u00e3o da reforma do ensino m\u00e9dio. A Base era aguardada para que se pudesse entender como as outras disciplinas entrariam no curr\u00edculo. Callegari tamb\u00e9m acredita que, por n\u00e3o fazerem parte da Base, muitas escolas sequer ofere\u00e7am as disciplinas flex\u00edveis do novo ensino m\u00e9dio. \u201cNo n\u00edvel de precariedade que funciona o ensino m\u00e9dio p\u00fablico do Brasil, n\u00e3o especificar os itiner\u00e1rios formativos \u00e9 deixar os direitos de aprender ao campo da incerteza.\u201d Depois de finalizado pelo MEC, o documento ainda ser\u00e1 enviado ao CNE para discuss\u00e3o. Assim como ocorreu com a parte do ensino infantil e fundamental, o texto passar\u00e1 por cinco audi\u00eancias p\u00fablicas e pode receber sugest\u00f5es. Segundo Callegari, a aprova\u00e7\u00e3o do texto final deve acontecer apenas no fim do ano. Autonomia. O presidente do Conselho Nacional de Secret\u00e1rios de Educa\u00e7\u00e3o (Consed) e secret\u00e1rio do Cear\u00e1, Idilvan Alencar, diz que o documento d\u00e1 autonomia aos Estados. \u201cA parte flex\u00edvel tem de ser feita mesmo em discuss\u00e3o com os atores em cada Estado, estudantes, professores.\u201d Mas, para ele, \u00e9 preciso haver uma boa discuss\u00e3o com os docentes para que n\u00e3o haja mal entendido com rela\u00e7\u00e3o \u00e0s disciplinas obrigat\u00f3rias. \u201cO professor de Biologia vai olhar para a Base e dizer que n\u00e3o se v\u00ea l\u00e1. Mas ele tem de entender que a Base \u00e9 macro e ningu\u00e9m vai ser demitido. Cada Estado precisa dar conta de colocar a rela\u00e7\u00e3o mais direta com a disciplina.\u201d CARIRI EM A\u00c7\u00c3O\u00a0 Com\u00a0Estad\u00e3o\/Foto: Reprodu\u00e7\u00e3o google Leia mais not\u00edcias em\u00a0caririemacao.com, siga nossa p\u00e1gina no\u00a0Facebook,\u00a0Instagram\u00a0e\u00a0Youtube\u00a0e veja nossas mat\u00e9rias, v\u00eddeos e fotos. Voc\u00ea tamb\u00e9m pode enviar informa\u00e7\u00f5es \u00e0 Reda\u00e7\u00e3o do Portal Cariri em A\u00e7\u00e3o pelo WhatsApp (83) 9 9634.5791, (83) 9 9601-1162.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":42308,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"sfsi_plus_gutenberg_text_before_share":"","sfsi_plus_gutenberg_show_text_before_share":"","sfsi_plus_gutenberg_icon_type":"","sfsi_plus_gutenberg_icon_alignemt":"","sfsi_plus_gutenburg_max_per_row":"","footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"class_list":["post-42301","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/42301","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=42301"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/42301\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/media\/42308"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=42301"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=42301"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=42301"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}