O Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE) aprovou nesta ter\u00e7a-feira (4) a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o ensino m\u00e9dio. Foram 18 votos a favor e duas absten\u00e7\u00f5es. Essa foi a \u00faltima etapa antes da homologa\u00e7\u00e3o do documento, que servir\u00e1 como orienta\u00e7\u00e3o para os curr\u00edculos de todas as escolas p\u00fablicas e privadas do pa\u00eds.<\/p>\n
A BNCC tem car\u00e1ter normativo e n\u00e3o precisa passar por vota\u00e7\u00e3o no Congresso nem san\u00e7\u00e3o presidencial. Por\u00e9m, ela ainda precisar\u00e1 ser homologada pelo ministro da Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
A base define o conte\u00fado m\u00ednimo que os estudantes de ensino m\u00e9dio de todo o Brasil dever\u00e3o aprender em sala de aula, e deve ser implementada em cada estado conforme as realidades locais. A previs\u00e3o \u00e9 que as mudan\u00e7as estejam em vigor no in\u00edcio do ano letivo de 2022.<\/p>\n
Portugu\u00eas e matem\u00e1tica obrigat\u00f3rios nos tr\u00eas anos<\/strong> Vale lembrar que, antes da BNCC, o Brasil n\u00e3o tinha um curr\u00edculo nacional obrigat\u00f3rio, e as \u00fanicas disciplinas listadas por lei como obrigat\u00f3rias nos tr\u00eas anos do ensino m\u00e9dio eram portugu\u00eas, matem\u00e1tica, artes, educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica, filosofia e sociologia.<\/p>\n Em setembro de 2016, com a MP que reformou o ensino m\u00e9dio, o governo de Michel Temer alterou o texto da LDB para retirar artes, educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica, filosofia e sociologia da lista de disciplinas explicitamente obrigat\u00f3rias nos tr\u00eas anos. Por\u00e9m, depois de cr\u00edticas \u00e0 mudan\u00e7a, elas foram reinclu\u00eddas na lista no ato da san\u00e7\u00e3o da lei, em fevereiro de 2017.<\/p>\n O que muda no ensino m\u00e9dio?<\/strong> \u201cEm vez de estudar especificamente uma disciplina de f\u00edsica ou qu\u00edmica, eu posso tratar de um problema de matem\u00e1tica e meio ambiente, aplicar os conhecimentos conjugados. A organiza\u00e7\u00e3o [curricular] deixa de ser estanque e passa a ser mais focada no cotidiano\u201d, afirmou Deschamps.<\/p>\n Em constru\u00e7\u00e3o desde 2015<\/strong> Antes de aprovar a BNCC do ensino m\u00e9dio, o CNE precisou redefinir as diretrizes curriculares, processo que foi conclu\u00eddo em novembro deste ano.<\/p>\n Reforma do ensino m\u00e9dio<\/strong> Com a reforma, ficou estabelecido que as escolas poderiam escolher como iriam ocupar 40% da carga hor\u00e1ria do ensino m\u00e9dio. Os demais 60% seriam estabelecidos pela BNCC.<\/p>\n A reforma tamb\u00e9m previa mais escolas em tempo integral. A meta 6 do Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE), que prev\u00ea que, at\u00e9 2024, 50% das escolas e 25% das matr\u00edculas na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica (incluindo os ensinos infantil, fundamental e m\u00e9dio) estejam no ensino de tempo integral.<\/p>\n <\/p>\n G1<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" O Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE) aprovou nesta ter\u00e7a-feira (4) a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o ensino m\u00e9dio. Foram 18 votos a favor… <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":11067,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"sfsi_plus_gutenberg_text_before_share":"","sfsi_plus_gutenberg_show_text_before_share":"","sfsi_plus_gutenberg_icon_type":"","sfsi_plus_gutenberg_icon_alignemt":"","sfsi_plus_gutenburg_max_per_row":"","footnotes":""},"categories":[50,14],"tags":[],"class_list":["post-75457","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destaque","category-educacao"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/75457","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=75457"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/75457\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":75458,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/75457\/revisions\/75458"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11067"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=75457"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=75457"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=75457"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nSegundo Eduardo Deschamps, presidente da comiss\u00e3o da BNCC no CNE, o documento aprovado permite maior flexibilidade \u00e0s escolas na distribui\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados de maior parte das disciplinas. \u201cS\u00e3o 4 \u00e1reas [de conhecimento], sendo que portugu\u00eas e matem\u00e1tica ganham destaque porque estar\u00e3o nos 3 anos do ensino m\u00e9dio. As outras, podem ser tratadas em um ano ou dois, depende da organiza\u00e7\u00e3o do curr\u00edculo\u201d, afirmou ele ao G1.<\/p>\n
\nMatem\u00e1tica e portugu\u00eas ter\u00e3o carga hor\u00e1ria obrigat\u00f3ria nos tr\u00eas anos do ensino m\u00e9dio;
\nDemais conhecimentos poder\u00e3o ser distribu\u00eddos ao longo destes tr\u00eas anos (seja concentrado em um ano, ou em dois, ou mesmo em tr\u00eas)
\nOs curr\u00edculos estaduais devem ser adaptados e implementados at\u00e9 o in\u00edcio das aulas de 2022
\n\u201cO trabalho com o estudante do ensino m\u00e9dio n\u00e3o ser\u00e1 mais aplicado em disciplinas, mas sim na resolu\u00e7\u00e3o de problemas\u201d, disse o conselheiro.<\/p>\n
\nA aprova\u00e7\u00e3o da BNCC nesta ter\u00e7a encerra um processo de constru\u00e7\u00e3o que durou tr\u00eas anos e meio. A dura\u00e7\u00e3o do processo no caso do ensino m\u00e9dio foi mais lenta por causa do an\u00fancio da reforma do ensino m\u00e9dio em 2016, o que acabou \u201cfatiando\u201d a BNCC em duas. A vers\u00e3o espec\u00edfica para os ensinos infantil e fundamental foi aprovada em dezembro de 2017.<\/p>\n
\nA reforma estabeleceu um curr\u00edculo baseado em cinco itiner\u00e1rios formativos:<\/p>\n\n