{"id":94361,"date":"2019-05-09T11:48:38","date_gmt":"2019-05-09T14:48:38","guid":{"rendered":"http:\/\/www.caririemacao.com\/1\/?p=94361"},"modified":"2019-05-09T11:48:38","modified_gmt":"2019-05-09T14:48:38","slug":"universidades-afirmam-que-corte-de-30-do-mec-pode-comprometer-funcionamento-no-2o-semestre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/2019\/05\/09\/universidades-afirmam-que-corte-de-30-do-mec-pode-comprometer-funcionamento-no-2o-semestre\/","title":{"rendered":"Universidades afirmam que corte de 30% do MEC pode comprometer funcionamento no 2\u00ba semestre"},"content":{"rendered":"\n<p>As institui\u00e7\u00f5es de ensino federais em Pernambuco confirmaram que podem fechar setores, suspender bolsas, desativar laborat\u00f3rios e at\u00e9 mesmo paralisar suas atividades no segundo semestre deste ano por causa dos cortes nos or\u00e7amentos das institui\u00e7\u00f5es de ensino federais pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC). Reitores de universidades pernambucanas lamentaram a amea\u00e7a ao funcionamento das institui\u00e7\u00f5es na segunda metade do ano letivo. Sem verba para \u00e1gua, luz, manuten\u00e7\u00e3o e materiais, universidades e institutos federais podem ter funcionamento inviabilizado j\u00e1 a partir de julho. Para evitar este sombrio panorama futuro, as institui\u00e7\u00f5es pedem que o MEC reverta o bloqueio or\u00e7ament\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n<p>O contingenciamento financeiro das universidades e do Instituto Federal de Pernambuco (IFPE) foi discutido na tarde desta quarta-feira (8) por reitores do estado.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>A Academia Pernambucana de Ci\u00eancias e a Sociedade Brasileira para o Progresso da Ci\u00eancia (SBPC) realizaram o evento &#8220;Amea\u00e7as \u00e0 autonomia universit\u00e1ria&#8221; no Centro de Tecnologia e Geoci\u00eancias (CTG) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Amaro Lins, ex-reitor da UFPE e coordenador do evento, deu in\u00edcio \u00e0 sess\u00e3o afirmando que as medidas que tem sido tomadas afrontam todos os direitos conquistados pela educa\u00e7\u00e3o.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201c\u00c9 inadmiss\u00edvel que estas propostas sejam implementadas neste pa\u00eds que j\u00e1 deu grandes passos na amplia\u00e7\u00e3o da oferta de educa\u00e7\u00e3o para grande parte da popula\u00e7\u00e3o. Estamos avaliando a possibilidade de fazer um documento a ser encaminhada ao MEC e ao presidente da rep\u00fablica, principal respons\u00e1vel por esta trag\u00e9dia que vivemos agora. O importante \u00e9 n\u00e3o perdermos o foco de que n\u00e3o se pode questionar o que j\u00e1 est\u00e1 estabelecido na constitui\u00e7\u00e3o. Vivemos em um pa\u00eds democr\u00e1tico que deve lutar para garantir isto\u201d, opinou.<\/p>\n\n\n\n<p>Abrindo a sess\u00e3o de depoimentos do evento, o reitor da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), An\u00edsio Brasileiro, enumerou as amea\u00e7as \u00e0 autonomia universit\u00e1ria devido aos cortes do or\u00e7amento. Dentre elas, elencou a tentativa de restri\u00e7\u00e3o \u00e0 liberdade de pensamento; \u00e0 implanta\u00e7\u00e3o de projetos inclusivos e soberanos; \u00e0 universidade enquanto representante da diversidade, cultura e espa\u00e7o da democracia e, evidentemente, \u00e0 pr\u00f3pria manuten\u00e7\u00e3o da institui\u00e7\u00e3o.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEstes cortes impactam todas as \u00e1reas da universidade e comprometem completamente o seu funcionamento normal no segundo semestre. Os laborat\u00f3rios n\u00e3o v\u00e3o ter condi\u00e7\u00f5es de se manter, os servi\u00e7os se comprometem, sobretudos ligados \u00e0 sa\u00fade e bem-estar da popula\u00e7\u00e3o. As pr\u00f3prias aulas est\u00e3o sob amea\u00e7as, pois sem condi\u00e7\u00f5es adequadas, como dar forma\u00e7\u00e3o de qualidade aos estudantes? Estamos trabalhando com toda a comunidade universit\u00e1ria e sociedade para reverter estes cortes. Na pr\u00f3xima segunda (13), iremos nos reunir com reitores e deputados da Frente Parlamentar para tra\u00e7ar uma estrat\u00e9gia de mobiliza\u00e7\u00e3o. At\u00e9 o \u00faltimo minuto do meu mandato vou lutar com todas as minhas for\u00e7as\u201d, declarou.<\/p>\n\n\n\n<p>Assis Le\u00e3o, pr\u00f3-reitor acad\u00eamico do Instituto Federal de Pernambuco (IFPE), classificou o momento como dram\u00e1tico.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cUm percentual de 65% do nosso p\u00fablico \u00e9 de estudantes de baixa renda. Este corte significa algo em torno de R$ 22 milh\u00f5es do nosso or\u00e7amento, que tamb\u00e9m \u00e9 destinado \u00e0 educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. Estamos revendo nossa linha de atua\u00e7\u00e3o neste cen\u00e1rio t\u00e3o nebuloso e imprevis\u00edvel\u201d, lamentou. Julianeli Tolentino, reitor da Universidade Federal do Vale do S\u00e3o Francisco (Univasf), acredita que a quest\u00e3o n\u00e3o \u00e9 mais uma ame\u00e7a \u00e0 autonomia, mas uma realidade.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201c\u00c9 muito importante que tenhamos com muita clareza o dano a que estamos sujeitos em um futuro bem pr\u00f3ximo. Se n\u00e3o houver revers\u00e3o n\u00e3o teremos como pagar ativos, as bolsas. \u00c9 algo muito preocupante e que fere os princ\u00edpios que norteiam nossa institui\u00e7\u00e3o\u201d, afirmou.<\/p>\n\n\n\n<p>Marcelo Brito Carneiro Le\u00e3o, vice-reitor da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) falou sobre o corte de R$ 28 milh\u00f5es no or\u00e7amento da institui\u00e7\u00e3o. \u201cN\u00e3o tem m\u00e1gica. Se n\u00e3o houver revis\u00e3o desta panorama, n\u00e3o conseguiremos funcionar at\u00e9 o final do ano. E, para isso, precisamos romper a bolha de falarmos sempre com n\u00f3s mesmos, conversando com a sociedade em outros lugares, quaisquer que sejam: academias, supermercados, etc\u201d, avaliou.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>O reitor da Universidade de Pernambuco (UPE), Pedro Falc\u00e3o, compartilhou do posicionamento de Marcelo. \u201cTemos que ir para as ruas, mostrar para as pessoas que, infelizmente, ainda n\u00e3o tem esta no\u00e7\u00e3o, o tanto que produzimos dentro das universidades\u201d, afirma.<\/p>\n\n\n\n<p>Estudantes tamb\u00e9m participaram do evento aberto ao p\u00fablico. Diego Rodrigues de Miranda, 23 anos, \u00e9 estudante de engenharia de energia. \u201cFico muito preocupado porque estou no \u00faltimo per\u00edodo do curso, estagio e vejo, dentro da minha \u00e1rea de energias renov\u00e1veis, que quem desenvolve a ind\u00fastria a longo prazo, no Brasil, \u00e9 a universidade. \u00c9 ela quem vai renovar a produ\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica, principalmente quanto \u00e0s energias solar e e\u00f3lica. Fico preocupado tamb\u00e9m porque planejava fazer minha p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, um mestrado\u201d, declarou.<\/p>\n\n\n\n<p>Thauan Fernandes, 27, \u00e9 estudante do s\u00e9timo per\u00edodo de engenharia biom\u00e9dica. Ele diz sentir orgulho por ter entrado na universidade em 2016.1, o primeiro semestre da hist\u00f3ria da UFPE em que metade dos ingressantes foi oriundo de escola p\u00fablica. \u201cN\u00e3o existe justificativa para cortar de onde j\u00e1 tem pouco. A educa\u00e7\u00e3o superior \u00e9, atualmente, respons\u00e1vel pelo desenvolvimento de diversas regi\u00f5es, pela inclus\u00e3o social de milh\u00f5es de pessoas que antes n\u00e3o tinham esta perspectiva. Hoje, estes estudantes que entraram comigo, por exemplo, est\u00e3o perto de se formar e n\u00e3o h\u00e1 condi\u00e7\u00f5es de dizer para eles que precisam desistir. Em \u00faltima inst\u00e2ncia, estamos falando de sonho, de esperan\u00e7a. Este \u00e9 um corte que interrompe sonhos e isso \u00e9 o que tem de t\u00e3o grave nisso tudo\u201d, finaliza.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Candidatos \u00e0 reitoria tamb\u00e9m opinam sobre os cortes<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ap\u00f3s a mesa de debates, os candidatos \u00e0 Reitoria da UFPE apresentaram suas propostas aos estudantes. Eles conversaram com o Diario de Pernambuco a respeito dos cortes nos or\u00e7amentos, al\u00e9m de se, e como, est\u00e3o adequando seus planejamentos a este panorama. As elei\u00e7\u00f5es acontecem no dia 29 de maio. Caso haja segundo turno, o pleito ser\u00e1 realizado em 12 de junho.<\/p>\n\n\n\n<p>Florisbela Campos \u2013 j\u00e1 fizemos um plano de a\u00e7\u00e3o muito p\u00e9 no ch\u00e3o. Ent\u00e3o, n\u00e3o prometemos obras ou grandes estruturas porque realmente a previs\u00e3o de conseguir construir novos pr\u00e9dios \u00e9 quase imposs\u00edvel. Por mais cr\u00edticos que sejamos, entretanto, esta situa\u00e7\u00e3o pegou todos de surpresa. Ent\u00e3o, realmente, muitas coisas colocadas neste plano poder\u00e3o n\u00e3o ser concretizadas por conta destes cortes, incluindo a pr\u00f3pria inviabiliza\u00e7\u00e3o do funcionamento da universidade.<\/p>\n\n\n\n<p>Edilson Souza \u2013 nosso programa n\u00e3o sofreu altera\u00e7\u00e3o porque nosso projeto prev\u00ea primeiro que cabe ao estado brasileiro financiar a universidade, suprir suas necessidades, sobretudo na lei or\u00e7ament\u00e1ria, segundo legisla\u00e7\u00e3o aprovada entre 2018 e 2019. Este contingenciamento n\u00e3o tem o m\u00ednimo cabimento legal. Provavelmente o Congresso Nacional reagir\u00e1 a isso e tamb\u00e9m outros setores da sociedade civil organizada. Se assumirmos a universidade, j\u00e1 temos que saber como abr\u00ed-la no segundo semestre com este corte, caso ele realmente aconte\u00e7a.<\/p>\n\n\n\n<p>Daniel Rodrigues \u2013 primeiramente, n\u00e3o temos que adotar como fato consumado este corte. Nossa chapa coletiva que envolve tr\u00eas segmentos (docentes, discentes e t\u00e9cnicos) entende que a primeira coisa a fazer \u00e9 movimentar a sociedade para enfrentar este problema porque se come\u00e7armos a ter o processo de adapta\u00e7\u00e3o, onde vamos parar? N\u00e3o estamos prometendo grandes melhorias porque isto n\u00e3o est\u00e1 no horizonte. Temos que ver, dentro da nossa realidade, o que pode e deve ser feito. A constru\u00e7\u00e3o tem que ser coletiva, repensando nossa vida a e do povo brasileiro, fazendo cr\u00edticas a esta desigualdade existente no pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n<p>Jeronymo Libonati \u2013 nossa chapa j\u00e1 se posicionou contra o corte que inviabiliza pesquisa, ensino, extens\u00e3o e cultura e o compromisso social da universidade p\u00fablica. O nosso projeto prev\u00ea uma recomposi\u00e7\u00e3o dos or\u00e7amentos a partir de um di\u00e1logo forte com o MEC, mas entendemos tamb\u00e9m que a universidade deve buscar outras fontes de recursos pr\u00f3prios por meio de conv\u00eanios. Vamos brigar pela recomposi\u00e7\u00e3o e crescimento dos recursos p\u00fablicos, mas tamb\u00e9m pelas parcerias com institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e privadas.<\/p>\n\n\n\n<p>Moacyr Ara\u00fajo (candidato a vice-reitor. Alfredo Gomes, titular da chapa, n\u00e3o estava presente) \u2013 ainda acreditamos na mobiliza\u00e7\u00e3o da sociedade e das pr\u00f3prias universidades para reverter isso. Estamos apostando realmente que isso n\u00e3o v\u00e1 ser levado a cabo. Evidentemente que esta situa\u00e7\u00e3o traz tamb\u00e9m novos elementos para rever o projeto de gest\u00e3o que se imagina para a universidade, mas isso n\u00e3o pode, em absoluto, reduzir a perspectiva do que temos de manuten\u00e7\u00e3o, crescimento e expans\u00e3o da rela\u00e7\u00e3o e da import\u00e2ncia da universidade para a sociedade.&nbsp; &nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>As institui\u00e7\u00f5es de ensino federais em Pernambuco confirmaram que podem fechar setores, suspender bolsas, desativar laborat\u00f3rios e at\u00e9 mesmo paralisar suas atividades no segundo semestre&hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":71375,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"sfsi_plus_gutenberg_text_before_share":"","sfsi_plus_gutenberg_show_text_before_share":"","sfsi_plus_gutenberg_icon_type":"","sfsi_plus_gutenberg_icon_alignemt":"","sfsi_plus_gutenburg_max_per_row":"","footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"class_list":["post-94361","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/94361","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=94361"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/94361\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":94362,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/94361\/revisions\/94362"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/media\/71375"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=94361"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=94361"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.caririemacao.com\/1\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=94361"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}